Altre sei buone pratiche da scoprire e dalle quali prendere spunto.
A oggi sono 76 le esperienze di alternanza scuola-lavoro raccontate ne La scuola, che impresa.
È online l’edizione aggiornata a gennaio del catalogo sulle buone prassi di Alternanza/Pcto.
Buone prassi realizzate dagli istituti secondari superiori che partecipano al programma di assistenza tecnica di Anpal Servizi.
L’obiettivo è quello di offrire alle scuole uno strumento in grado di aiutarle a individuare soluzioni che aumentino il livello qualitativo dei percorsi offerti agli studenti.
A dimostrazione che l’alternanza scuola-lavoro non solo si può fare, ma si può fare bene e in maniera utile per i giovani. In particolare quando c’è il supporto di un team di esperti in ogni fase della progettazione e realizzazione dell’esperienza.
I contenuti del documento possono rappresentare uno stimolo a progettare nuovi percorsi didattici e a ricercare soluzioni innovative da riadattare alle particolari condizioni di contesto.
Nell’ultimo periodo la raccolta si è concentrata su buone pratiche realizzate in modalità a distanza, con la descrizione di ben tredici iniziative.
La catalogazione è stata realizzata dagli operatori di Anpal Servizi che operano sul territorio in assistenza alle scuole, insieme ai tutor e ai referenti scolastici dell’alternanza, coadiuvati da un team centrale della Direzione Progetti che a sua volta ne ha definito modello e strumenti.
Da gennaio 2021, l’azione di stimolo degli operatori di Anpal Servizi ha prodotto la replica di 6 progetti realizzati da 8 istituti e conclusi nel mese di giugno.
Sono in fase di progettazione altri 14 progetti di replica che coinvolgono 54 scuole.
La raccolta – iniziata a ottobre 2018 – è tuttora in corso. Il catalogo è un work in progress che nel tempo si arricchirà con ulteriori contributi.
La sei nuove buone prassi
Ecco le nuove esperienze illustrate nell’ultimo aggiornamento:
- ISISS M.Lentini–A.Einstein (Puglia) – Quale futuro per Mottola?
- ISIS Luigi Einaudi (Lombardia) – Conoscere le imprese locali con Skille
- Istituto Tecnico Franchetti Salviani (Umbria) – I tesori del territorio: campo di applicazione delle biotecnologie nell’agroalimentare
- IPALB TUR (Calabria) – Web marketing per l’enogastronomia e il turismo
- IIS Campus Leonardo da Vinci (Umbria) – Progetto triennale di orientamento laboratoriale a supporto e valorizzazione delle esperienze di Pcto
- Convitto Nazionale Umberto I CPIA2 (Piemonte) – Percorsi di conoscenza e crescita tra coetanei provenienti da paesi diversi
- Alternanza scuola-lavoro svolta nell’ambito di start-up;
- Alternanza scuola-lavoro finalizzata all’avvio di contratti di apprendistato;
- Alternanza scuola-lavoro svolta in collaborazione con le pubbliche amministrazioni;
- Alternanza scuola-lavoro svolta in partnership con altre istituzioni formative
- Alternanza scuola-lavoro svolta nell’ambito dell’impresa 4.0;
- Alternanza scuola-lavoro incentrata su alunni con Bisogni Educativi Speciali;
- Alternanza scuola-lavoro finalizzata alla valorizzazione del patrimonio naturale, storico e artistico;
- Alternanza scuola-lavoro svolta nell’ambito del Terzo Settore
- Alternanza scuola-lavoro svolta in modalità remota.
