Il DL 75 del 22 giugno 2023, successivamente convertito nella Legge n. 112 del 10 agosto 2023, ha sancito una profonda revisione del sistema di reclutamento nella scuola secondaria.
DECRETO DEL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI 4 agosto 2023
Definizione del percorso universitario e accademico di formazione iniziale dei docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, ai fini del rispetto degli obiettivi del Piano nazionale di ripresa e resilienza. (23A05274) (GU Serie Generale n.224 del 25-09-2023)
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CORSI ABILITANTI DA 60 CFU
TITOLO DI ACCESSO:
- Laurea (che consente di insegnare una disciplina in una classe di concorso della scuola secondaria secondo la normativa vigente)
- Diploma ITP fino al 31 dicembre 2024i diplomi che danno accesso alle classi di concorso per Insegnanti tecnico pratici (ITP) rimangono validi ai fini della partecipazione ai concorsi (i medesimi titoli, entro i medesimi termini, saranno quindi validi anche ai fini dell’accesso ai corsi abilitanti).
- Studenti regolarmente iscritti a corsi di studio per il conseguimento dei titoli idonei all’insegnamento purché abbiano già conseguito almeno 180 CFU.
POSTI RISERVATI: per i primi 3 cicli la norma prevede una riserva di posti per:
- coloro che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso per la quale scelgono di conseguire l’abilitazione, nei cinque anni precedenti
- coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale relativa alla procedura straordinariadi cui all’articolo 59, comma 9-bis, del decreto-legge 73/21
- i titolari di contratti di docenza nell’ambito di percorsi di istruzione e formazione professionaledelle regioni
ORGANIZZAZIONE CORSI:
Per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025 i percorsi di formazione iniziale possono essere svolti, a esclusione delle attività di tirocinio e di laboratorio, con modalità telematiche, comunque sincrone in misura non superiore al 50 per cento del totale.
STRUTTURA DEL PERCORSO:
- almeno 10 CFU/CFA di area pedagogica
- attività di tirocinio diretto e indiretto non inferiore a 20 CFU/CFA (per ogni CFU/CFA di tirocinio, l’impegno in presenza nelle classi non può essere inferiore a 12 ore)
PROVA FINALE:
- Prova scritta: sintetica analisi critica di episodi, casi, situazioni e problematiche verificatisi durante il tirociniodiretto e indiretto svolto nel percorso.
- Lezione simulata richiede la progettazione, anche mediante tecnologie digitali multimediali, di un’attività didattica innovativa, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute in riferimento al percorso di formazione iniziale relativo alla specifica classe di concorso
PERCORSI FORMATIVI TRANSITORI ABILITANTI DA 30 CFU
DESTINATARI
- coloro che abbiano maturato tre anni di servizio negli ultimi cinque presso le scuole statali o paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso
- coloro che abbiano sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis”
ORGANIZZAZIONE CORSI
I percorsi possono essere svolti anche mediante modalità telematiche
PERCORSI FORMATIVI TRANSITORI DA 30 CFU PER I NEO-LAUREATI O PER COLORO CHE NON HANNO ACQUISITO I 24 CFU ENTRO IL 31 OTTOBRE 2022
Sono utili per accedere ai concorsi banditi fino a fine 2024, in caso si vinca il concorso sono previsti percorsi pari a 30 CFU/CFA da integrare dopo il concorso.
DESTINATARI
· laureati che NON hanno acquisito i 24 CFU/CFA entro il 31 ottobre 2022 e che quindi, per poter partecipare ai prossimi concorsi, devono acquisire i 30 crediti formativi.
ORGANIZZAZIONE CORSI
Acquisizione di competenze pedagogiche, didattiche e metodologiche e lo svolgimento di attività di tirocinio diretto.
PERCORSI FORMATIVI DA 36 CFU
DESTINATARI
- docenti che partecipano con il titolo di accesso + 3 anni di servizio negli ultimi 5 nella scuola statale, di cui uno sulla classe di concorso specifica;
- coloro che partecipano con il titolo di accesso + 24 CFU conseguiti entro il 31 ottobre 2022;
- coloro che partecipano con il titolo di accesso + 30 CFU/CFA
Costi di iscrizione ai percorsi
Nella bozza del DPCM si individuano come costo massimo € 2.500 per la frequenza del percorso 60 CFU, € 2.000 per gli studenti che hanno acquisito almeno 180 CFU e sempre € 2.000 per i docenti che vorranno acquisire un ulteriore abilitazione con i corsi da 30 CFU, nonché per i docenti specializzati sostegno che vogliano acquisire l’abilitazione e per i docenti che dopo il concorso dovranno completare la propria formazione con i 30 CFU nell’anno di prova con contratto a tempo determinato. A questo costo andranno aggiunti 150 euro per lo svolgimento della prova finale.
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