Percorsi Abilitanti, facciamo un pò di chiarezza sulle modalità di selezione in base ai criteri di merito

Modalità di Selezione per l’Accesso ai Percorsi Abilitanti

Le modalità di selezione sono delineate nel Decreto Ministeriale n. 156 del 24 febbraio 2025 , che annuncio i criteri di accesso ai percorsi di formazione iniziale dei docenti per l’anno accademico 2024/2025. Leggi anche questo articolo – Clicca Qui

Questa analisi evidenzia come l’accesso ai percorsi abilitanti sia fortemente regolato, con un sistema di punteggi dettagliato che premia esperienza, formazione accademica e competenze linguistiche. I candidati con maggiore esperienza e titoli aggiuntivi avranno più possibilità di ottenere un posto nei percorsi di formazione iniziale.

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1. Requisiti Generali per l’Accesso

• Ogni candidato può presentare una sola domanda di partecipazione per una specifica classe di concorso e in un’unica istituzione universitaria o accademica.
• In caso di domande superiori ai posti disponibili, la selezione avviene in base a criteri di merito , definiti negli Allegati A e B del decreto.

2. Criteri di Selezione in Caso di Domande Superiori ai Posti Disponibili

• Per i percorsi di formazione da 60 CFU/CFA (art. 2-ter, comma 4-bis del D.Lgs. 59/2017), la selezione segue i criteri di stabilità nell’ Allegato B del decreto ministeriale.
• Per i percorsi da 30 CFU/CFA destinati a candidati con esperienza pregressa , si applicano i criteri indicati nell’Allegato A del DM 148/2025 .
• Graduatoria di merito : in caso di eccedenza di domande, i candidati vengono selezionati sulla base di un punteggio derivante dalla valutazione dei titoli (formativi e di servizio), riportati nelle tabelle di valutazione.

Allegato A – Criteri di Selezione per i Posti Riservati (DM 148/2025)

L’ Allegato A escludere le modalità di selezione per i candidati che rientrano nella riserva di posti (45% del totale), destinati a coloro che hanno almeno tre anni di servizio scolastico , di cui uno nella classe di concorso specifica .

Principali criteri di valutazione – Allegato A

1. Servizio di Insegnamento :

   • 6 punti per ogni anno di servizio svolto nella classe di concorso specifica .
   • 3 punti per ogni anno di servizio svolto in classe di concorso diverso .

2. Titoli Accademici e Professionali :

   • Titolo di accesso : fino a 3 punti alla seconda della votazione ottenuta.
   • Ulteriori titoli di studio (es. seconda laurea, diploma accademico di secondo livello, master, dottorato) con punteggi fino a 5 punti .

3. Certificazioni Linguistiche :

   • Livello C1 : 0,5 punti .
   • Livello C2 : 1 punto .
   • Massimo 2 punti complessivi per certificazioni linguistiche.

4. Inserimento in Graduatoria per i candidati non rientranti nella riserva :

   • 2 punti aggiuntivi per chi non rientra nella riserva ma partecipa comunque alla selezione.

Allegato B – Criteri di Valutazione per Tutti i Candidati (DM 156/2025)

L’ Allegato B fornisce una tabella dettagliata dei punteggi per tutti i candidati, indipendentemente dalla riserva.

Principali criteri di valutazione – Allegato B

1. Titolo di accesso alla Classe di Concorso :

   • 1 punto per ogni votazione superiore a 95/100 .
   • Ulteriori 2 punti in caso di attribuzione della lode .

2. Media Ponderata negli Esami del Corso di Studi :

   • Massimo 5 punti complessivi .
   • 1 punto per ogni media ponderata superiore a 25/30 .

3. Ulteriori Titoli di Studio (oltre il titolo di accesso):

   • Laurea Triennale o Diploma Accademico di Primo Livello : 2 punti per titolo .
   • Laurea Specialistica/Magistrale/Diploma Accademico di Secondo Livello : 3 punti per titolo .
   • Massimo 5 punti complessivi .

4. Master Universitari e Diplomi di Specializzazione :

   • 1 punto per ciascun master di secondo livello ( massimo 2 punti complessivi ).
   • 2 punti per ciascun diploma di specializzazione ( massimo 4 punti complessivi ).

5. Dottorato di Ricerca :

   • 3 punti per ogni titolo di dottorato .
   • Massimo 6 punti complessivi .

6. Certificazioni Linguistiche (valutate solo una per lingua straniera) :

   • Livello C1 : 0,5 punti .
   • Livello C2 : 1 punto .
   • Massimo 2 punti complessivi .

7. Servizio di Insegnamento nella Classe di Concorso Specifica :

   • 2 punti per ogni anno di servizio specifico (fino a un massimo di 6 punti ).
   • 1 punto per ogni anno di servizio in altra classe di concorso .

8. Frequenza del Percorso di Formazione Iniziale (per chi non ha superato il concorso PNRR) :

   • 2 punti .

9. Criterio nel Caso di Parità di Punteggio :

   • Prevale il candidato più giovane di età .

La normativa

1. Il DM 148/2025 aggiungere le regole per la riserva dei posti ei criteri di selezione per i candidati con esperienza di insegnamento (Allegato A).
2. Il DM 156/2025 disciplina l’accesso ai percorsi abilitanti per tutti i candidati, con le tabelle di valutazione dettagliate (Allegato B).
3. Le tabelle di valutazione (Allegato A e B) forniscono un criterio meritocratico per la selezione , attribuendo punteggi basati su:
   • Titoli di studio (valutazione del titolo di accesso, titoli aggiuntivi, master e dottorati).
   • Esperienza di insegnamento (con punteggi differenziati per servizio specifico e non specifico).
   • Certificazioni linguistiche (valutate solo una per lingua, con massimo 2 punti complessivi).
   • Frequentazione del percorso formativo precedente.